autonomía docente
- Gestión y Liderazgo
Menos palabras, más dirección
Alicia Ivette Sierra propone el liderazgo silencioso como una herramienta transformadora en educación. Lejos de la indiferencia, este enfoque prioriza…
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“La máquina traduce, pero no enseña empatía”: Rosana Freddi y el nuevo propósito del docente de idiomas
Rosana Freddi desafía al docente tradicional a abandonar la repetición de métodos y asumir la gestión autónoma de su formación.…
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El liderazgo distribuido se consolida como motor de mejora escolar en América Latina
Un estudio reciente, basado en casos de seis países latinoamericanos, confirma que el liderazgo distribuido eleva la satisfacción docente y…
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