Uruguay
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Avances desiguales en la transformación digital educativa: diagnóstico revela brechas en América Latina y el Caribe
El informe de Fundación Ceibal revela brechas estructurales en la transformación digital educativa de América Latina. Con niveles bajos de…
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REDIE consolida su expansión en Latinoamérica con la apertura de su sede en Uruguay y nombra a Graciela Bilat Seris como Directora Ejecutiva
La apertura de la sede de REDIE en Uruguay marca un hito estratégico en la articulación de directivos escolares en…
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Uruguay consolida su liderazgo en transformación digital educativa: el «Modelo Ceibal» como paradigma de gestión regional
Un nuevo informe regional posiciona a Uruguay a la vanguardia de la transformación digital en las aulas latinoamericanas. Al destacar…
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El modelo uruguayo en la vanguardia global: Presidenta de Ceibal reconocida internacionalmente por su labor en educación y tecnología
El reconocimiento internacional a Fiorella Haim como figura clave en el ámbito EdTech global subraya la relevancia de Ceibal como…
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ANEP reinstala su comisión de Educación Sexual Integral
La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) ha reinstalado la Comisión de Educación Sexual Integral. Desde el organismo se enfatizó…
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El Modelo Itínere: Cuando invertir en el clima laboral se convierte en excelencia educativa
La Red Educativa Itínere fue certificada por Great Place to Work como un excelente lugar para trabajar en educación. Este…
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Uruguay consolida su compromiso con la equidad educativa
El Fondo de Solidaridad de Uruguay ha concedido más de 10.400 becas a estudiantes universitarios en lo que va de…
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Uruguay: Se abrieron las inscripciones para una nueva edición de la Escuela de Verano de Ceibal
La Escuela de Verano de Ceibal es un espacio de formación continua dirigido a toda la comunidad docente
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Políticas educativas y análisis de normativas para prevenir y combatir el abandono escolar
Introducción En Uruguay la retención estudiantil es una temática de preocupación en todos los niveles y subsistemas pero sobre todo…
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