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El Magisterio como eje de la transformación: República Dominicana refuerza su apuesta por la dignificación docente
El gobierno dominicano reafirma al magisterio como pilar estratégico de su reforma sistémica. A través de un enfoque que vincula…
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México apuesta por el liderazgo pedagógico: SEP anuncia el fin de las cargas burocráticas para el ciclo 2026-2027
La Secretaría de Educación Pública de México anunció la eliminación de cargas burocráticas para el ciclo 2026-2027. La medida busca…
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Educaria abre convocatoria en Argentina para fortalecer su equipo de consultoría y soporte técnico en gestión escolar
Educaria anunció la apertura de vacantes para el puesto de Consultor/a de Soporte Técnico en sus oficinas de Buenos Aires.…
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Ecuador aprueba la Ley de Educación Técnica y Dual: un nuevo marco de corresponsabilidad entre el aula y la empresa
Con 81 votos a favor, Ecuador sancionó la Ley para el Fortalecimiento de la Educación Técnica y Dual. La norma…
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Chile enfrenta un inicio de clases bajo tensión: la crisis de transferencias pone en jaque la operatividad escolar
Sostenedores chilenos denuncian transferencias incompletas del Mineduc a inicios de marzo de 2026. El déficit compromete el pago de servicios…
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Paraguay integra el bienestar animal como asignatura obligatoria y redefine la formación ciudadana desde la empatía
El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) de Paraguay ha oficializado la inclusión del Bienestar Animal como materia obligatoria para…
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La reforma docente en España: Del modelo teórico a la mentoría activa como eje de la gestión escolar
El Movimiento 4.7 presenta un análisis crítico sobre la reforma docente en España, instando a transformar la capacitación en mentoría…
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Impulso a las vocaciones STEM en la escuela secundaria: el desafío de integrar tecnología e impacto social en Argentina
El Programa EY STEM App 2026 inicia su convocatoria en Argentina para instituciones de nivel secundario no técnicas. Con un…
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Liderazgo en la frontera: el desafío de la alfabetización y la gestión en contextos de vulnerabilidad
La designación de Yolanda Zumbaino como directora de la Escuela N° 86 "Hipólito Yrigoyen" en La Quiaca, Jujuy, subraya la…
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El Dr. Alfredo Iglesias asume como Rector de la Universidad de Mendoza: Un giro estratégico hacia la innovación y la vinculación tecnológica
La Universidad de Mendoza anunció este 27 de febrero de 2026 la designación del Dr. Ing. Alfredo Iglesias como su…
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