Educación
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Aprendizaje experiencial: Se certificaron los primeros facilitadores de MTa Learning en Argentina
El aprendizaje experiencial es una forma poderosa de ayudar a las personas a identificar los cambios necesarios en sus habilidades,…
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Planificar centrando la mirada en los estudiantes
En este artículo, Marcos Milman expone cómo cambiar la mirada desde la reproducción de aprendizajes sin significatividad hacia la creatividad…
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La agenda docente: ¿Cómo y para qué utilizarla?
En este artículo se exponen el por qué y el cómo de una agenda docente para una gestión óptima de…
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Carlos Sigvardt: «Proponemos a la educación emocional como materia»
En esta oportunidad entrevistamos al Lic. Carlos Sigvardt, vicepresidente de la Fundación Educación Emocional, quien nos habla sobre las acciones…
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¿Podemos evidenciar mejoras en los aprendizajes de los estudiantes en este período?
El 2022 será un año lleno de desafíos escolares. Para enfrentarlo con éxito, debemos poner en práctica aquello que debimos…
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Alteridades en tiempos de Pandemia
El presente artículo tiene como objetivo explicar el impacto de las influencias culturales en las re-construcciones y re-configuraciones de nuestras…
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Conclusiones del Congreso Regional Experiencias Educativas 2021
Se detallan las conclusiones de los expertos educativos de la región para fortalecer la educación luego de la Pandemia
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A todo ritmo, pero sin fuerza. El desafío de volver a la escuela que dejó de ser
Con la vuelta a la presencialidad no alcanzan los protocolos de cuidado sanitario. También necesitamos protocolos de cuidado educativo.
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Claves para recuperar los aprendizajes en el retorno a las aulas en Argentina
La Red Latinoamericana de Comunidades de Aprendizaje realizó su segundo encuentro anual en el que participaron educadores de varios países
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