México: Congreso Internacional de Marketing Educativo revela a sus primeros speakers y talleristas
CIMEDU revela su primer grupo de expertos para liderar la conversación sobre captación y branding institucional
La novena edición del Congreso Internacional de Marketing Educativo (CIMEDU), se celebrará los días 5, 6 y 7 de noviembre en el Centro Cultural Mexiquense Anáhuac, en la zona metropolitana de la Ciudad de México.
Considerado el congreso de marketing educativo más importante de Iberoamérica, CIMEDU reúne cada año a equipos directivos, responsables de comunicación y especialistas que trabajan para captar y retener alumnos.
La noticia de esta semana es la presentación del primer grupo de expertos confirmados. No es la lista completa, pues aún faltan nombres por anunciar, pero adelanta el nivel de la conversación que ocupará al sector en noviembre. Estos son los primeros ponentes.
Miquel Rossy
Filólogo y diseñador gráfico catalán, Miquel Rossy ha dedicado su carrera a una idea que resume el título de uno de sus libros: el profesorado es la marca de la escuela. Desde Sant Cugat del Vallès dirige Branding Escolar, un proyecto de asesoría y formación para colegios que articula diseño gráfico, posicionamiento y comunicación.
Durante más de veinticinco años fue profesor de Secundaria y Bachillerato, y durante más de dos décadas se desempeñó como brand manager en la Institució Familiar d’Educació, en Barcelona.
Hoy imparte la asignatura de Comunicación Interna en el Máster Universitario de Dirección de Centros Educativos de la Universidad Villanueva, en Madrid. Es autor del libro “Tu escuela, una gran marca” y del podcast Branding Escolar, donde comparte consejos para colegios de habla hispana. Su participación abre el congreso con una perspectiva europea sobre cómo construir identidad institucional desde adentro.
Aarón Rosette
Aarón Rosette es el mayor especialista en investigación y estudios de mercado para instituciones educativas: satisfacción de familias, lealtad, NPS, percepción institucional, benchmarking y riesgo de deserción.
Su trabajo parte de una premisa concreta: las decisiones de comunicación y captación rinden más cuando se apoyan en evidencia que cuando dependen de la intuición.
Es coautor del libro Marketing digital para instituciones educativas, publicado por Ediciones Granica en 2023 junto con Juan Manuel Manes, y ha escrito más de 500 artículos especializados.
La empresa francesa Favikon lo ubicó en 2026 entre los diez principales creadores de contenido en LinkedIn dentro de la categoría de enseñanza y educación.
Es profesor titular en la Universidad Autónoma de Yucatán y en la Universidad Modelo, conduce los pódcast Mercadotecnia educativa y LinkedIn para colegios, y ha sido conferencista en foros internacionales como Oxford 360°, MoodleMoot y el congreso Escuelas Memorables.
Santiago Kuribrena
Director de Mercadotecnia y Comunicación en la Universidad Tecmilenio, Santiago Kuribrena llega a CIMEDU con una trayectoria construida en algunas de las marcas de mayor alcance del continente.
Fue el primer empleado de Twitter en México y dirigió el área de medios de la plataforma en el país. Antes, durante diez años, encabezó marketing y promoción en Televisa para diecisiete canales de televisión de paga distribuidos en más de cincuenta países.
Su experiencia conecta medios, tecnología y, en los últimos años, educación superior. Fue incluido en la lista de los cincuenta mejores líderes de marketing de México y es profesor invitado en programas de comunicación de mercadotecnia. Cuenta con una maestría en Integrated Marketing Communications por Northwestern University.
Rafael Agüero Meixueiro
Fundador y director general de kpta, Marketing Educativo, Rafael Agüero Meixueiro trabaja desde hace más de una década en el cruce entre las ventas y la educación.
Como director general de kpta, ha impulsado proyectos orientados a fortalecer la comunicación, la captación y la relación de los colegios con sus comunidades. Su trayectoria combina consultoría, capacitación, marketing digital y formación de equipos comerciales, con una visión práctica enfocada en ayudar a las instituciones educativas a mejorar sus resultados y profesionalizar sus procesos de vinculación con alumnos y familias.
El también llamado “Máster de las inscripciones”, también fundó RAM Coach, dedicada a formar equipos de alto desempeño en ventas, y está certificado como facilitador de la metodología LEGO® Serious Play. Su enfoque aterriza el marketing educativo en una pregunta práctica: cómo cerrar inscripciones.
Ricardo H. Phillips Greene
Pocos perfiles reúnen la dimensión directiva de Ricardo H. Phillips Greene. Operating partner de Linzor Capital y director general de la Universidad Insurgentes, ha liderado procesos de inversión, crecimiento y reestructuración en educación, servicios financieros y retail.
Fue director general de Laureate Education para Centroamérica, donde estuvo a cargo de seis universidades en tres países, con más de setenta mil estudiantes, y dirigió la operación latinoamericana de Arist Education System.
Ha ocupado asientos en consejos de administración de distintos sectores y es columnista de educación en la sección Generación Universitaria del periódico El Universal
Cuenta con un MBA por la Kellogg School of Management de Northwestern University y es licenciado en Economía por el ITAM; recibió un doctorado honoris causa y es miembro de la Legión de Honor Nacional de México. Su participación aporta una mirada de alta dirección sobre la gestión del cambio en las instituciones educativas.
Carlos Barrón
Carlos Barrón es especialista en planeación estratégica para organizaciones sin fines de lucro, museos e industrias culturales. Es fundador y CEO de Segundo Plano Consultores, despacho enfocado en desarrollar e implementar estrategias para asociaciones civiles y empresas culturales.
Su trayectoria combina formación en dirección cinematográfica, administración de empresas, gestión cultural y promoción de la lectura, además de experiencia en la industria cinematográfica, el sector alimentario y la consultoría estratégica.
Ha trabajado en el diseño de soluciones administrativas orientadas a fortalecer la gestión y los resultados de organizaciones culturales y sociales.
Aporta a CIMEDU® la perspectiva de la estrategia aplicada a organizaciones sin fines de lucro, un terreno cercano al de muchas instituciones educativas.
Karen Smolensky
Karen Smolensky es especialista en sostenibilidad institucional educativa, evaluación estratégica y desarrollo de modelos Data Driven School. Cuenta con más de 30 años de trayectoria en evaluación, desarrollo institucional, diseño curricular, capacitación docente y acompañamiento pedagógico.
Su trabajo se ha centrado en ayudar a instituciones educativas a tomar decisiones con base en evidencia, integrando información académica, práctica reflexiva docente y gobernanza educativa.
Ha diseñado e implementado sistemas de evaluación institucional, formativa y de liderazgo, así como procesos de diagnóstico, reportes ejecutivos y planes de mejora para colegios.
Completa este primer grupo de ponentes con una mirada centrada en la evidencia para la toma de decisiones directivas.
Lo que viene
CIMEDU mantiene su formato de conferencias, talleres y networking a lo largo de tres días. La organización anunciará en las próximas semanas a los ponentes restantes y el programa completo. La cita es el 5, 6 y 7 de noviembre en el Centro Cultural Mexiquense Anáhuac.
