evaluación formativa
- Colombia
Escritura crítica en el currículo de Bachillerato internacional: tensiones entre las aspiraciones pedagógicas y las prácticas evaluativas de un currículo basado en la indagación en el Colegio Nueva York de Bogotá
El estudio analiza el desarrollo de la escritura crítica en inglés como segunda lengua dentro del Programa de Años Intermedios…
Leer más » - Argentina
Rebeca Anijovich es declarada Personalidad Destacada de la Educación por la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires
La Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires aprobó la distinción de Rebeca Anijovich como Personalidad Destacada en el ámbito…
Leer más » - Opinión
La estafa de la promoción automática: cuando el título secundario pierde su valor
El sistema educativo fueguino enfrenta una crisis por la promoción automática, priorizando estadísticas sobre el aprendizaje real. Se denuncian acreditaciones…
Leer más » - Educación Superior
Evaluar con inteligencia (artificial)
La IA generativa, como ChatGPT, está forzando a la educación superior a repensar la evaluación, desplazando el enfoque del resultado…
Leer más » - Evaluación
Evaluar para transformar
La evaluación pedagógica en 2025 es crucial debido a las nuevas tecnologías y transformaciones sociales. Debe ser formativa, continua y…
Leer más » - Evaluación
Entre pormenores (y pormayores) de la evaluación
¿Qué dimensiones debiéramos tener en cuenta a la hora de evaluar? ¿Es justo evaluar solamente al alumno? ¿Es justo evaluar…
Leer más » - Libros
La evaluación formativa: estrategias eficaces para regular el aprendizaje
Reseña del libro “La evaluación formativa: estrategias eficaces para regular el aprendizaje” de Mariana Morales y Juan Fernández (editorial SM,…
Leer más » - Evaluación
Intensificación de la enseñanza y los aprendizajes: ¿oportunidad o farsa?
Recuperar y reforzar los contenidos prioritarios, que puedan garantizar una trayectoria escolar exitosa, antes de ingresar y comenzar un nuevo…
Leer más » - Evaluación
La evaluación formativa en el nivel Primario
La evaluación de los aprendizajes en las escuelas necesita una mirada distinta, nueva, aplicable, relevante, significativa y útil para las…
Leer más » - Evaluación
¿Qué acciones podemos hacer los docentes para que las evaluaciones sean parte del proceso de aprendizaje?
¿Cómo impactan las emociones en los/as niños/as en la evaluación del proceso de aprendizaje?¿Por qué los estudiantes viven esta experiencia…
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