rutinas de pensamiento
- Entrevistas
Romina Cariati: «El proyecto de vida es un proyecto de ser, no solo de hacer»
Romina Cariati propone integrar el proyecto de vida desde edades tempranas mediante el pensamiento reflexivo y el aprendizaje vivencial. Utilizando…
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Decodificando el aprendizaje: Las 8 fuerzas culturales que transforman el aula
Para transformar las aulas en espacios dinámicos, es clave fomentar el pensamiento crítico valorando y visibilizando el pensamiento. Esto implica…
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Llega en abril el 2º Encuentro Nacional de Educadores Bonum-Consudec-Faera: “Redescubriendo la experiencia educativa”
El 2° Encuentro Nacional de Educadores se centra en las “experiencias de aprendizaje”, con propuestas innovadoras que buscan transformar la…
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¿Por qué ChatGPT no debería ser visto como una amenaza para el sistema educativo?
Hace algunas semanas que se ha instalado en los medios de comunicación y en redes, el surgimiento de un prototipo…
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Metacognición en el aula
La metacognición es la capacidad de conocer y autorregular el propio proceso de aprendizaje con la finalidad de optimizar la habilidad cognitiva.
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