convivencia escolar
- Perú
El Minedu estudia facultar a directivos para separar a alumnos agresores y reglamentar el uso de celulares en las aulas
El Ministerio de Educación del Perú evalúa nuevas normativas para empoderar a los directivos ante casos de acoso y violencia…
Leer más » - Ciudad de Buenos Aires
La Ciudad de Buenos Aires implementa un nuevo protocolo de cuidado: estudiantes y docentes serán corresponsables del orden y la limpieza de las escuelas
El Gobierno porteño oficializó una normativa que responsabiliza a estudiantes y docentes por el mantenimiento de los espacios escolares. El…
Leer más » - Chile
Chile promulga la Ley «Escuelas Protegidas»: el dilema entre la securitización normativa y la gestión de la convivencia escolar en América Latina
La promulgación de la Ley N° 21.827 "Escuelas Protegidas" en Chile otorga nuevas facultades legales a los establecimientos para enfrentar…
Leer más » - Casos de estudio
El teatro como acto de identidad mediante una pedagogía que forma sujetos con historia, autonomía y pertenencia
El artículo aborda un proyecto teatral escolar en Salta que transforma la enseñanza histórica en una experiencia artística e interdisciplinaria.…
Leer más » - Clima escolar y bienestar
Lo prescriptivo frente a la realidad social: ¿Qué debe enseñar la escuela?
El artículo expone la tensión entre el currículum prescrito y la urgencia de contención afectiva en las aulas. Advierte que,…
Leer más » - Clima escolar y bienestar
El terror en un rayado: La Gestión Estudiantil y las “Amenazas Fantasma de Tiroteos”
El artículo analiza el impacto de las "amenazas fantasma" de tiroteos en escuelas latinoamericanas durante 2026. Carolina Rosas Gatica propone…
Leer más » - Ecuador
Reforma Escolar 2026 en Ecuador: Rectores asumen el control normativo sobre el uso de dispositivos móviles en las aulas
El Ministerio de Educación de Ecuador oficializó una reforma que descentraliza la regulación de dispositivos electrónicos. Los rectores ahora liderarán…
Leer más » - Convivencia escolar
Cuando todo llega tarde: ¿Qué pasa después de la tragedia?
El artículo analiza la respuesta sistémica tras tragedias escolares, criticando la tendencia a reaccionar con protocolos temporales que sobrecargan al…
Leer más » - Salta
Gestión de la crisis y reconstrucción del lazo social: Respuestas institucionales ante la ola de amenazas en las escuelas argentinas
La reciente ola de amenazas en escuelas argentinas, desatada tras los trágicos sucesos en Santa Fe, impone a los directivos…
Leer más » - Debate educativo
El Sesgo de la Sombra: ¿Por qué no «viralizamos» la empatía adolescente?
Verónica Irabedra advierte que la sobreexposición mediática de la violencia adolescente normaliza conductas nocivas, afectando el cerebro joven en desarrollo.…
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