pensamiento crítico
- Inteligencia Artificial en la educación
La voz reescuchada: Oralidad, cuidado y subjetivación en la escuela en tiempos de inteligencia artificial
La irrupción de la inteligencia artificial agotó el modelo educativo tradicional centrado en certificar contenidos. Frente a esta crisis, la…
Leer más » - Docentes
Pensamiento crítico, sí. Pero hacia nosotros mismos, primero
El artículo propone aplicar el pensamiento crítico primeramente a la práctica y los supuestos docentes. Advierte que antes de exigirlo…
Leer más » - Inteligencia Artificial en la educación
TecnologIA presente, PedagogIA pendiente
Frente a entornos educativos obsoletos e hiperconectados, la tecnología demanda transformar la enseñanza hacia modelos flexibles como la hiperaula. Integrar…
Leer más » - Inteligencia Artificial en la educación
Cuando escribir deja de probar que pensamos
El artículo sostiene que los formularios de declaración de inteligencia artificial exponen una fragilidad previa: asumir que la escritura equivale…
Leer más » - Colombia
Escritura crítica en el currículo de Bachillerato internacional: tensiones entre las aspiraciones pedagógicas y las prácticas evaluativas de un currículo basado en la indagación en el Colegio Nueva York de Bogotá
El estudio analiza el desarrollo de la escritura crítica en inglés como segunda lengua dentro del Programa de Años Intermedios…
Leer más » - Argentina
La inteligencia artificial redefine el vínculo entre familias, jóvenes y escuelas en Argentina
Investigaciones de Santillana en Argentina revelan que, mientras las pantallas causan conflictos familiares y los padres demandan ayuda escolar, los…
Leer más » - Expo Educación y Felicidad
Roboyork: El modelo de robótica educativa del Colegio Nueva York que proyecta el talento colombiano hacia Iberoamérica
El proyecto Roboyork, impulsado por el docente Alejandro Rodríguez Acosta en el Colegio Nueva York de Colombia, se posiciona como…
Leer más » - Opinión
Escuelas contra el algoritmo: recuperemos la empatía y la alteridad
Este artículo analiza cómo los algoritmos aíslan a los estudiantes en "burbujas de filtro", eliminando la alteridad. Propone que la…
Leer más » - Córdoba
Alianza estratégica Córdoba-Colombia: Un nuevo horizonte para la ciudadanía digital y el pensamiento crítico
El Ministerio de Educación de Córdoba y la organización colombiana Movilizatorio suscribieron un convenio de cooperación por dos años para…
Leer más » - Opinión
Educar, escolarizar, instruir: Un análisis crítico desde las realidades de Perú y Ecuador
Víctor Manuel Reyes analiza la crisis educativa en Perú y Ecuador, diferenciando instrucción y escolarización de la educación integral. Sostiene…
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