Debate educativo
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Los títulos académicos: sellos de pertenencia institucional más que predictores de efectividad pedagógica
El artículo critica el credencialismo, donde los títulos académicos actúan como mecanismos de poder y exclusión más que como predictores…
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Cuando se hace tarde para enseñar a los líderes… a liderar
Yecid Puentes Osma critica la formación remedial en valores básicos para líderes, argumentando que la ética y la empatía deben…
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La Exitología
El ensayo "Exitología" critica el culto secular al éxito como dogma cultural y moral que genera ansiedad y coloniza el…
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El algoritmo como nuevo ministerio de educación
El artículo advierte sobre el riesgo de ver la Inteligencia Artificial como la "salvación" educativa, lo que podría convertir al…
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Los currículos por competencias no necesariamente forman ciudadano(a)s competentes
El artículo critica los currículos por competencias, argumentando que reducen la educación a habilidades medibles, descuidando el conocimiento disciplinar y…
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La paradoja del aula: rediseñando la carrera docente en América Latina
El artículo analiza la paradoja de las reformas educativas en América Latina, donde a pesar de los pronósticos de fracaso…
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A 10 años de su adopción, ¿Llegarán los ODS a la línea de meta?
A una década de su implementación, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) no alcanzarán sus metas para 2030 al ritmo…
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Educación y autoridad: derechos, disciplina y sentido común
La medida de El Salvador sobre la vestimenta escolar expone un problema más profundo en la educación de América Latina:…
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¿Cómo acogerás en tu escuela la opinión de la Corte Interamericana de Derechos Humanos sobre el cuidado?
La Corte Interamericana de Derechos Humanos ha reconocido el cuidado como un derecho humano autónomo en su Opinión Consultiva OC-31/25.…
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Liberar al docente: la batalla contra la burocracia que define el futuro de la escuela
La excesiva burocracia agobia a docentes y directivos en Iberoamérica, desviando su tiempo de la enseñanza y provocando estrés, burnout…
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