Innovación y tecnología
En este apartado encontrarás información, artículos de opinión, estrategias y técnicas de innovación educativa.
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Pensarnos a 10 años: Un proyecto de innovación pedagógica
Cómo implementar la Innovación pedagógica en la escuela. El caso del Colegio San Patricio de Avellaneda, Buenos Aires.
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Design for Change llega a la Argentina. Entrevista a su fundadora, Kiran Bir Sethi
Entrevista a Kiran Bir Sethi, Fundadora de Design for Change que desde ahora también funciona en Argentina.
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El IIPE UNESCO y UNICEF presentan un estudio sobre las políticas digitales en educación en América Latina
El Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) de la UNESCO y el Fondo de las Naciones Unidas para…
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Educación respetuosa basada en la neurociencia
Seminario "Educación respetuosa basada en la neurociencia" - El seminario estuvo a cargo de la Lic. Doriss Oliva y fue…
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¿Qué son y cómo funcionan las Escuelas Generativas?
Las Escuelas Generativas nacieron en el 2016 dentro un Programa de Innovación Educativa del Ministerio de Educación de San Luis
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Desafíos del EduTuber en el contexto de la educación transcompleja universitaria
Un EduTuber es un creador de contenido, de índole educativo, que usa como espacio para la transmisión de saberes la…
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Aprendizaje experiencial: Se certificaron los primeros facilitadores de MTa Learning en Argentina
El aprendizaje experiencial es una forma poderosa de ayudar a las personas a identificar los cambios necesarios en sus habilidades,…
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“Aposté con un estudiante para motivarlo y ganamos los dos”
La motivación se centra en suscitar interés para involucrar a los estudiantes en su propio aprendizaje, logrando autonomía y progreso
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Inteligencia Artificial aplicada al marketing: cómo transforma la Educación Superior
Cada vez más universidades incorporan estrategias de marketing para incrementar las admisiones y asegurar la permanencia de estudiantes. En esta…
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Oferta Académica 2022: ¿cómo saber si tu universidad tendrá éxito?
La Inteligencia Artificial puede ser una gran aliada para predecir y anticiparse a las necesidades del estudiante
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