Gestión y Liderazgo
En esta categoría encontrarás artículos e información sobre temas de gestión educativa.
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Alumnos con altas capacidades: el reto de su atención y posibles respuestas educativas
Los niños con altas capacidades representan el 15 por ciento de la población infantil mundial, pero las instituciones educativas no…
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Las nuevas necesidades de la escuela secundaria…
En este artículo, Federico Sambartolomeo refleja la lejanía cada vez mayor que existe entre las necesidades de la escuela secundaria…
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Una apuesta segura para transformar un centro educativo
Experiencia de trabajo con el Modelo Rubik y los resultados que empiezan a hablar por sí solos, el cambio empieza…
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Análisis Terminológico de Pedagogía y Discapacidad (II)
Segunda entrega del análisis terminológico de pedagogía y discapacidad elaborado por la Dra. Eimy Soto Genovese
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Mapas de intereses, una propuesta innovadora para el aprendizaje
Los “Mapas de intereses” son una propuesta innovadora que da respuesta a los desafíos que se presentan en la escuela…
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Historias de dirección: Verónica Pichiñan, directora en Chubut
Nuestra revista y la Red de Directivos de Instituciones Educativas (REDIE) tienen como objetivo principal reflejar las voces y miradas…
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Las relaciones entre estado, política y educación
¿Cuáles son las funciones que se le asignan a las instituciones educativas en el marco del proyecto moderno en América…
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La Red REDIE acreditará la participación en su evento con insignias digitales verificables
En REDIE acreditarán mediante insignias digitales verificables a los asistentes y ponentes del Encuentro para Directivos y Docentes que se…
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¿Qué son las Infancias In?
La amenaza por la pandemia del Covid 19 durante el 2020 nos obligó a encerrarnos, a mirar el mundo desde…
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La escuela inclusiva: Un aprendizaje para la vida
La escuela debe estar orientada a la búsqueda del desarrollo de las capacidades fundamentales para el futuro
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