Docentes
Esta sección aborda la temática de la gestión escolar en relación con la problemática docente.
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Cómo la retroalimentación subjetiva fomenta la apropiación de habilidades metacognitivas
La retroalimentación se constituye en un factor motivacional de comunicación, contención y acompañamiento que descubre las evidencias de aprendizaje que…
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Descripción del Rol del Tutor en educación
En este artículo, Damián Pezzenati realiza una descripción detallada acerca del rol del tutor en educación. Propone una clasificación en…
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Lanzan EduPod, la red de podcasts educativos de habla hispana
Docentes, podcasters y profesionales de la comunicación crean la red EduPod para ayudar a quienes realizan podcasts educativos a difundir,…
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Evaluando en comunidad virtual
Artículo con recurso para realizar evaluación en comunidad virtual presentado por la Prof. Amalia Saez, directores de la Escuela Primaria…
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Hagamos Zoom… ¿otra vez?
En este artículo de opinión la prof. Lucía Picart realiza un análisis poniendo en foco a los egresados de nuestras…
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Nuevos docentes para buenas escuelas
En este artículo, Luz San Marco reflexiona sobre la importancia de repensar la formación de los docentes para lograr cada…
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La emergencia pedagógica en Argentina
Nos encontramos frente a un panorama de urgencia educativa, cultural, ambiental, económica y social. Los seres humanos tuvieron que trasladar…
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La función formativa del acompañamiento
El desafío de la educación, es que el individuo aprenda lo que realmente le sirva , el énfasis no está…
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¿El año está perdido?
En este artículo Lidia Gomez reflexiona sobre el interrogante que varios docentes reciben de las familias y sociedad sobre el…
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6 reglas para un aprendizaje significativo
Un aprendizaje más significativo y profundo debe incluir el dominio del contenido académico pautado, el pensamiento crítico, la capacidad resolutiva…
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