Gestión y Liderazgo
En esta categoría encontrarás artículos e información sobre temas de gestión educativa.
-
El aula imposible: docencia e intensificación en el nuevo régimen académico bonaerense
El artículo critica el nuevo régimen académico bonaerense que reemplaza las materias previas por períodos de intensificación. Aunque la intención…
Leer más » -
Juan Manuel Manes: «El marketing educativo, bien entendido, no subordina la educación: la potencia»
Juan Manuel Manes analiza la evolución del marketing educativo, desde su rechazo inicial hasta convertirse en un pilar indispensable. Subraya…
Leer más » -
Agencia: ¿dónde reside la autoridad docente?
Yecid Puentes Osma redefine la agencia y la autoridad docente, alejándolas del mero conocimiento disciplinar o el control. Propone que…
Leer más » -
Marité Vázquez: «Los alumnos competentes emocionalmente y con experiencias potentes marcarán la diferencia»
Marité Vázquez, de Colegios Los Sauces, destaca la importancia de equilibrar el bienestar emocional y la exigencia académica mediante experiencias…
Leer más » -
Sesgos de autoevaluación en instituciones educativas: cuando la cercanía afecta al dato
El artículo analiza las limitaciones de la autoevaluación escolar, donde la cercanía institucional sesga el diseño, las respuestas y la…
Leer más » -
Sin guion, también se educa
Alicia Ivette Sierra cuestiona la rigidez pedagógica y propone un modelo educativo flexible y humano. El verdadero liderazgo reside en…
Leer más » -
La enseñanza de idiomas como herramienta de cambio e impacto global
Los docentes de idiomas han pasado de transmitir gramática a diseñar experiencias culturales significativas. Mediante la comunicación auténtica, el intercambio…
Leer más » -
Cuando una teoría diseñada para la mente humana se enfrenta a entidades no biológicas: el caso de la IA generativa
Yecid Puentes Osma analiza cómo la IA generativa desafía las teorías clásicas de la inteligencia (Piaget, Gardner, Goleman). Al ser…
Leer más » -
Liderazgo educativo, de bombero a constructor
El artículo propone transformar el liderazgo educativo de un rol reactivo de "bombero" a uno de "constructor" a largo plazo.…
Leer más » -
El peso invisible del hogar y la motivación: Lo que las brechas de PISA enseñan a la gestión directiva latinoamericana
Históricamente, los resultados de PISA generan alarma en Latinoamérica, pero rara vez ofrecen hojas de ruta claras. Una reciente investigación…
Leer más »
