Gestión y Liderazgo
En esta categoría encontrarás artículos e información sobre temas de gestión educativa.
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La estafa de la promoción automática: cuando el título secundario pierde su valor
El sistema educativo fueguino enfrenta una crisis por la promoción automática, priorizando estadísticas sobre el aprendizaje real. Se denuncian acreditaciones…
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Educar, escolarizar, instruir: Un análisis crítico desde las realidades de Perú y Ecuador
Víctor Manuel Reyes analiza la crisis educativa en Perú y Ecuador, diferenciando instrucción y escolarización de la educación integral. Sostiene…
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Gestionar es asesorar. El seguimiento de la tarea docente como prioridad del rol directivo
La gestión directiva debe trascender lo administrativo para enfocarse en el asesoramiento técnico-pedagógico. Su prioridad es el seguimiento de la…
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Cuando se hace tarde para enseñar a los líderes… a liderar
Yecid Puentes Osma critica la formación remedial en valores básicos para líderes, argumentando que la ética y la empatía deben…
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Reflexionar para proyectar el 2026 con sentido y propósito
El artículo propone transformar la gestión educativa mediante la reflexión consciente antes de iniciar el ciclo lectivo 2026. Sugiere que…
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Liderazgo y formación: una cuestión filosófica
El artículo explora el liderazgo educativo desde una perspectiva filosófica, instando a los líderes a trascender la inercia institucional. Basándose…
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La anomia organizacional: ¿por qué se naturalizan los entornos desordenados, las bajas expectativas y el mínimo esfuerzo?
Este artículo analiza la anomia organizacional como un proceso de aprendizaje social donde el desorden y la falta de normas…
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Cómo enseñar a pensar: el pensamiento crítico más allá de las actividades “creativas”
Este artículo desmitifica la idea de que las actividades creativas generan automáticamente pensamiento crítico. Basándose en teóricos como Dewey y…
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Mindware: el mapa mental que necesitamos incorporar en nuestras escuelas
El mindware, definido como el conjunto de estrategias y modelos cognitivos (el "software" de la mente), es crucial para que…
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De la superficie a la profundidad: Las metodologías activas como motor del aprendizaje significativo
El modelo educativo tradicional pasivo resulta insuficiente en la era actual. Este artículo propone las metodologías activas como la solución…
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