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Directivos: ¿Cuáles son los temas que les interesan para capacitar a los docentes de sus escuelas?

Relevamiento realizado en conjunto por la Red de Directivos de Instituciones Educativas (REDIE) y la revista Gestión Educativa

Como cada año, los equipos de conducción en su búsqueda por lograr mejoras en sus instituciones plantean diversos esquemas de capacitación de sus docentes.

Para conocer el pensamiento de los equipos de conducción en relación con la capacitación de los docentes de sus escuelas, desde la Red de Directivos de Instituciones Educativas (REDIE) y la revista Gestión Educativa, consultamos acerca de las temáticas en las que consideran necesario capacitarse y capacitar al equipo docente.

Dicha breve encuesta fue difundida a través de nuestro mailing interno de la Red y en nuestras redes sociales.

Los resultados arrojados son los siguientes:
Estrategias de enseñanza: 42%
Evaluación: 26%
Educación emocional: 21%
Tecnología: 8,5%
Liderazgo pedagógico: 1%
Dislexia y DEA: 1%
Supervisión: 0,5%

Temas de interés para directores y directoras

Conocer los intereses y necesidades de los equipos de conducción de las instituciones educativas permite a quienes diseñan cursos y capacitaciones abordar las temáticas que contribuyan con las realidades escolares.

Desde la Red de Directivos y la revista Gestión Educativa buscamos sumar nuestro granito de arena aportando datos concretos para la toma de decisiones en este sentido.

Para sumarte a la Red de Directivos de Instituciones Educativas, por favor, completa el siguiente formulario:

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La revista Gestión Educativa es una publicación especializada que se dedica a explorar y analizar un amplio espectro de temas dentro del ámbito de la educación y su gestión. Su propósito es proporcionar información relevante, análisis detallados e ideas clave para directores, docentes, estudiantes, familias y otros profesionales y actores involucrados en el sector educativo. Gestión Educativa es el medio de comunicación oficial de REDIE (la red de líderes educativos más grande de Iberoamérica) La revista abarca una diversidad de categorías y enfoques, incluyendo: Gestión y Administración Educativa, Liderazgo Educativo, Innovación y Tecnología Educativa, Pedagogía y Aprendizaje, Desafíos Actuales y el Futuro de la Educación Comunidad y Eventos: La revista está conectada con la Red REDIE y otras asociaciones educativas, y difunde información sobre encuentros, congresos y eventos relevantes para líderes educativos y profesionales en Iberoamérica. En resumen, Gestión Educativa es un recurso integral que ofrece contenidos sobre administración, alumnos, analítica educativa, clima escolar y bienestar, comunicación institucional, derecho y educación, directores, docentes, educación y trabajo, familias, internacionalización de la educación, liderazgo educativo, marketing educativo, normativa, recursos educativos, innovación, tecnología educativa, y eventos. Su misión es contribuir con contenidos de calidad para transformar y construir un futuro con propósito, además de ofrecer acceso a libros y formación docente

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