América LatinaInnovación

Ceibal organizó en Uruguay el Encuentro de Innovación Pedagógica

En dos jornadas que incluyeron Conferencias, sesiones interactivas entre docentes y exposición de casos exitosos de innovación. Este encuentro también incluyó una Creatón

El tradicional Club Uruguay de Montevideo fue la sede del Encuentro de Innovación Pedagógica organizado por el equipo de la Red Global de Aprendizajes de Ceibal a cargo de Claudia Brovetto.

El evento estuvo dedicado a reunir a docentes, educadores y comunidades escolares de la región en torno a experiencias potentes en implementación de propuestas innovadoras.

Entre los conferencistas destacados se encontraron Joanne Quinn quien es una destacada consultora internacional y autora sobre el cambio en los sistemas educativos y el liderazgo para lograr un aprendizaje de calidad, Axel Rivas quien es el Director de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés y el reconocido escritor, editor y creador de contenidos argentino Hernán Casciari.

La delegación de Argentina estuvo compuesta por Axel Rivas (Universidad de San Andrés), Ariel Rotondo y Hernán Guardamagna (Rector y Profesor del ISPI 9073 José Manuel Estrada de Santa Fe respectivamente), Lila Pinto y Victoria Ayam (Directora General y Directora de Nivel Inicial del St. Andrews Scots School respectivamente), Graciela Moreno (Directora del Jardín Estrella de Belén de Hurlingham) y Alfredo da Costa (Director del Instituto Cardenal Stepinac de Hurlingham y Fundador de REDIE).

Los objetivos del evento fueron: Impulsar una comunidad regional de aprendizajes: Fomentar el intercambio de ideas, experiencias y buenas prácticas en la región. El evento proporcionará oportunidades de establecer contactos, crear redes profesionales y fomentar la colaboración entre docentes. • Explorar nuevas metodologías, enfoques y experiencias: A través de ponencias, talleres y mesas redondas, el encuentro busca explorar y presentar nuevas metodologías, enfoques y herramientas pedagógicas que puedan mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. • Inspirar la innovación con propósito: Fomentar espacios para compartir experiencias de innovación pedagógica y propiciar la reflexión y el debate sobre transformaciones positivas del proceso educativo.

La sesión de apertura tuvo la participación de Leandro Folgar (Presidente de Ceibal), Virginia Cáceres (Presidenta de ANEP) y estudiantes que participaron del proyecto Reimaginar la Educación de UNICEF. En esta sesión se trató el tema ¿Qué educación necesitan los estudiantes para habitar un mundo global, local y digital?

Posteriormente se desarrolló un panel de discusión bajo el tema de Comunidades de innovación pedagógica: desafíos de la implementación y quienes estuvieron presentes fueron Denise Vaillant (Decana de Educación ORT), Claudia Brovetto (Gerenta de La Red), Danny Silveira (Polo Educativo Tecnológico) y la moderación estuvo a cargo de Verónica Zorrilla de San Martín.

En su conferencia ¿Cómo impulsar una comunidad profesional de aprendizaje sin fronteras? Joanne Quinn quien ha tenido una larga trayectoria en roles de liderazgo educativo en Canadá y es reconocida a nivel mundial por ser cofundadora y Directora Global de Nuevas Pedagogías para el Aprendizaje Profundo, alianza global con presencia en 18 países del mundo expuso el modelo pedagógico desarrollado para que los estudiantes adquieran las 6 competencias del Aprendizaje Profundo: Carácter, Ciudadanía, Colaboración, Comunicación, Creatividad y Pensamiento Crítico. En este espacio mostró casos de éxito de Chile, Australia, Argentina y Uruguay. Brindaremos mayores precisiones acerca de la exposición de Joanne Quinn en una próxima entrevista.

Grabación de la primera jornada del Encuentro

Posteriormente se desarrollaron Sesiones paralelas de experiencias en las que participaron:

  • Eje de Innovación con Tecnología los siguientes colegios: STEAM en la cultura digital – Instituto Cardenal Stepinac – Argentina; Niños y Jóvenes Lectores-Escritores – CEBG José Ramón Aguilar – Honduras; e’a! Festival de ilustración y lectura CERP Colonia. CFE – Uruguay; Arquiteturas pelo mundo – EMEF DES. Sebastiao Nogueria de Lima – Brasil; Scan Kids Escuela básica Lisa Peter – Región del Bio Bio, Chile.
  • Eje Competencias: Guardianes de la sostenibilidad – Escuela 35 San José. DGEIP – Uruguay; Huerto escolar – CEBG Francisco Morazán – Tegucigalpa, Honduras; Backpack CIT – Liceo Fray Marcos. DGES – Uruguay; Cartas al corazón – Liceo Fresia Müller – Región del Bio Bio, Chile
  • Eje Inclusión: Una experiencia de educación popular en el sistema formal Escuela Integral Isauro Arancibia – Argentina; Aprendizaje basado en logros – ISPI 9073 José Manuel Estrada – Argentina; Que el fútbol nos haga vibrar – Instituto Superior Brazo Oriental: anexo Los Céspedes. DGETP – Uruguay; Proyecto mapa táctil – EMEFM Vereador Antonio Sampaio – Brasil

Posteriormente se realizaron talleres de inmersión en las temáticas: Metacognición y pensamiento visible; Tecnologías para aprender haciendo y De las necesidades a la acción.

El jueves 25 de julio tuvo como apertura la exposición de Ramón Silveira quien comento el caso desafioprofundo.org que fue desarrollado bajo el concepto de Narrativas educativas transmedia.

La conferencia central de la segunda jornada estuvo a cargo de Axel Rivas y trató sobre: ¿Qué hay que aprender hoy? La pregunta clásica renovada en la era de lo impredecible.

Posteriormente participaron del panel sobre Desafíos para la gestión del cambio en la región: Adriana Aristimuño (Uruguay) – Jorge Ulloa (Chile) – Luis Espinal (Honduras). La moderación estuvo a cargo de Axel Rivas.

Los debates abiertos cubrieron las siguientes temáticas: IA, Pensamiento Computacional y STEM. Ciudadanía digital, educación emocional y convivencia y Redes de colaboración para prácticas educativas abiertas en Latinoamérica.

Grabación de la segunda jornada del Encuentro

La tarde de la segunda jornada tuvo como eje principal el conversatorio: Desarrollo socioemocional de estudiantes: desafíos y estrategias del que participaron Carmen Albana Sanz y Graciela Lesna con moderación de Carlos Libisch.

El workshop Mosaico Global: una comunidad en movimiento contó con la participación de Gabriela Bentancor, Soledad La Gamma y David Luzardo y la relatoria Hacia una comunidad regional para el cambio educativo con Iliana da Silva y Malena Paz.

Todo este intercambio de conocimientos, experiencias y prácticas se dieron en un clima de camaradería que permitió el networking profesional.

Las palabras de cierre estuvieron a cargo de Claudia Brovetto.

Desde la revista Gestión Educativa alentamos y esperemos más eventos como éste en el futuro cercano.

Hola 👋
Un placer conocerte.

Regístrate gratis para recibir toda la información sobre eventos educativos, cursos, noticias y recursos para educadores.

¡No enviamos spam! Lee nuestra política de privacidad para más información.

Mostrar más

Gestión Educativa

Revista Gestión Educativa es el medio dedicado especialmente a la problemática de la gestión educativa en Iberoamérica. Esta publicación es el nodo central de la Red de Directivos de Instituciones Educativas (REDIE)

Publicaciones relacionadas

Deja un comentario

Botón volver arriba